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Wednesday, May 6, 2020

As Vértices, Arestas e Faces

Terça-feira, 12 de maio de 2020.

Objetivos da matemática:

Conteúdo: Vamos aprender o que são VÉRTICES, ARESTAS e FACES assistindo                                vídeos.
                              Vamos identificar as VÉRTICES, ARESTAS e FACES de objetos em                                    casa no formato dos sólidos geométricos.

Linguagem:Vamos escrever ou falar o número de VÉRTICES, ARESTAS
                               FACES de sólidos geométricos. 
                               

Direções: Leia as direções 1, 2 e 3. 
O que fazer hoje em matemática?

1. Assista os vídeos abaixo sobre vértices, arestas e faces.




2. Identifique o número de vértices, arestas e faces  de pelo menos 3 objetos que você tem em casa.
Portal do Professor - As arestas das formas espaciais visíveis e ...
3. Compartilhe no FLIPGRID sobre 3 objetos que você encontrou em casa. Veja meu exemplo.

Exemplo:
Olá
Hoje eu quero compartilhar contigo meus sólidos geométricos.
O primeiro é um cubo.

Um cubo tem 6 faces, 12 arestas e 8 vértices.

O segundo é um/uma __________(nome do sólido geométrico)

Ele/Ela tem ____faces, ______arestas e ___ vértices.
                     

O último é um/uma __________(nome do sólido geométrico)

Ele/Ela tem ____faces, ______arestas e ___ vértices.
                     



Saturday, May 4, 2019

Tarefa de casa - semana de 6 a 10 de maio de 2019.


Matemática
1. Resolver 1 ou 2 páginas de matemática de segunda a quinta-feira.
2. Assistir vídeos abaixo para entender melhor conceito de sólidos geométricos.
a) O que são sólidos geométricos?

b) O que são FACES, VÉRTICES e ARESTAS?

c) O que são POLIEDROS e NÃO POLIEDROS?



d) Outros vídeos
sólidos geométricos

Leitura

1. Ler todo dia nas duas línguas e escrever títulos na folha de leituras do mês de maio. Trazer na sexta-feira.

Escrita

1. Escrever uma carta para o amigo por correspondência do Brasil falando Tudo Sobre a ICS. Ver direções na folha à parte.

Avaliação
4 - Trouxe todas as tarefas de casa respondidas com letra legível e entregou no dia certo.
3 - Trouxe todas as tarefas respondidas ou mensagem dos pais explicando porque não fez.
2 - Trouxe algumas tarefas de casa respondidas.
1- Não trouxe nenhuma tarefa de casa.

Sunday, January 14, 2018